Pour les enseignants

Le Concours de rédaction est un excellent outil à utiliser en classe. Proposez le comme projet pédagogique, travail optionnel dans le cadre d’un cours de français ou comme travail générateur de crédits supplémentaires! Ce concours s’inscrit bien dans le programme d’enseignement du français et des études sociales. Nous constatons que l’écriture est, pour les étudiants autochtones, un outil d’apprentissage très motivant car elle leur permet de se pencher sur eux-mêmes.

Le Guide de l’enseignant du Concours de rédaction pour Autochtones propose des directives simples, étape par étape, sur la participation au Concours de rédaction pour Autochtones, ainsi que des activités pédagogiques facilitant le processus de recherche et de création.

Consultez le document de Corrélation avec les programmes scolaires pour découvrir comment ce programme s’intègre aux programmes d’enseignement provinciaux du pays.

Les étudiants peuvent utiliser le document Six étapes à suivre pour écrire un récit historiqueafin d’obtenir des conseils sur une méthode de recherche et de création des œuvres de fiction historique.

Les étudiants en quête d’inspiration peuvent parcourir une liste des différents styles d’écriture.